Nilai ujian untuk siswa sekolah negeri di California sedang tren naik – terutama di kalangan anak-anak keturunan Latin, kulit hitam, dan berpenghasilan rendah – namun masih tertinggal dibandingkan nilai sebelum pandemi dengan mayoritas siswa mendapat nilai di bawah standar tingkat kelas dalam matematika, bahasa Inggris, dan sains, menurut data negara yang dirilis Kamis.
Di seluruh negara bagian, siswa yang kurang beruntung secara ekonomi menunjukkan peningkatan yang paling besar, dengan setidaknya peningkatan sebesar 1,4 poin persentase dibandingkan siswa yang memenuhi standar tingkat kelas di tiga mata pelajaran. Peningkatan ini terjadi seiring bertambahnya jumlah siswa yang menghadapi kerugian sosial ekonomi – hampir dua pertiga dari seluruh siswa sekolah negeri California pada tahun 2024 – yang meningkat lebih dari 60.000 dibandingkan tahun 2023.
Namun bahkan dengan peningkatan di antara para siswa ini, nilai mereka masih mengkhawatirkan: 36,8% mahir dalam bahasa Inggris, 25% dalam matematika, dan 20,7% dalam sains. Tingkat kemahiran mengukur persentase siswa yang telah memenuhi Standar Pembelajaran California yang diharapkan untuk kelas atau mata pelajaran tertentu.
Siswa kulit hitam dan Latin juga mengalami peningkatan di setiap mata pelajaran setidaknya setengah poin persentase.
Los Angeles Unified School District – dan beberapa sistem sekolah termasuk Compton Unified – telah menunjukkan hasil yang sangat menggembirakan.
Para pemimpin pendidikan di negara bagian fokus pada sisi positif dari data tersebut.
“Hasil hari ini menunjukkan bahwa sekolah-sekolah negeri California memperoleh kemajuan yang menggembirakan di semua bidang utama, dan kemajuan ini merupakan pencapaian terbesar bagi kelompok siswa yang paling rentan,” kata Ketua Dewan Pendidikan Negara Bagian Linda Darling-Hammond dalam sebuah pernyataan yang telah disiapkan.
Kementerian Pendidikan berhasil Penilaian seimbang yang lebih cerdasyang mengukur apakah siswa memenuhi standar negara bagian, telah berlaku sejak tahun 2015. Siswa diuji dalam matematika dan bahasa Inggris di kelas 3-8 dan 11. Mereka diuji dalam sains di kelas 5 dan 8 serta satu kali di sekolah menengah.
Namun kemunduran akibat pandemi ini masih sangat besar, lebih dari tiga tahun setelah pendidikan terhenti ketika universitas-universitas di California ditutup dan pendidikan bagi banyak orang beralih ke online selama hampir setahun di tengah keadaan darurat yang disebabkan oleh virus Corona. Kemajuan tambahan ini terjadi pada saat anak-anak dan remaja terus berjuang dengan kesehatan mental dan pemulihan akademis.
Persentase seluruh siswa California yang memenuhi standar tingkat kelas dalam bahasa Inggris meningkat sedikit menjadi 47% tahun ini, naik kurang dari setengah poin persentase dari tahun 2023, namun masih lebih dari 4 poin persentase di bawah nilai sebelum pandemi.
Matematika mengalami peningkatan terbesar di kalangan siswa California, dengan 35,5% memenuhi standar tingkat nilai, naik hampir 1% dari tahun 2023. Namun, hampir dua pertiga siswa tidak memenuhi standar negara bagian.
Gelar sains yang lebih rendah. Efisiensi meningkat menjadi 30,7%, lebih rendah satu poin persentase dibandingkan tahun 2019. Namun dengan kata lain, sekitar 69% siswa California tidak memenuhi standar tingkat nilai dalam sains.
Pejabat pendidikan negara bagian juga memperhatikan lonjakan nilai di kelas enam dan delapan. Nilai rata-rata siswa kelas enam meningkat sebesar 3,4 poin persentase dalam bahasa Inggris. Nilai matematika kelas delapan merupakan titik terang, meningkat 6,2 poin persentase dari tahun ke tahun.
Skor melonjak secara signifikan di setidaknya tiga distrik sekolah, termasuk L.A. Unified. Distrik terbesar di Kalifornia dan distrik terbesar kedua di AS mengalami peningkatan yang melampaui lonjakan keseluruhan di negara bagian tersebut. Nilai bahasa Inggris dan matematika meningkat di hampir setiap tingkat kelas dan kelompok demografi, menurut data dari Departemen Pendidikan California.
“Sungguh menakjubkan bagaimana semua demografi telah meningkat,” Los Angeles Unified Supt. Alberto Carvalho mengatakan pada bulan Juli, ketika dia merilis sebagian data wilayah.
Hanya sekali LAUSD mengalami peningkatan nilai ujian di semua tingkatan kelas sejak sistem ujian dimulai pada tahun 2015, menurut pejabat distrik.
di dalam Distrik Sekolah Dasar Fallbrook Union Di San Diego County, kemahiran dalam matematika dan bahasa Inggris meningkat setidaknya 5 poin persentase.
di dalam Konsolidasi ComptonKemahiran dalam matematika dan bahasa Inggris meningkat setidaknya 2,5 poin persentase dibandingkan tahun 2023. Dalam sebuah pernyataan, Inspektur Darren Brawley mengaitkan peningkatan nilai tes tersebut dengan upaya mengajarnya, evaluasi rutin atas ukuran kinerja, dan pengembangan profesional yang dia berikan kepada gurunya.
